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邵阳三农网（通讯员陈远志 郑玲）为更好地提升教师信息技术应用能力，12月4日，隆回县金石桥镇高洲中学组织开展了信息技术应用能力提升工程2.0第二次线下集体研修活动。
      此次研修活动采取听课、评课、讲座等方式进行信息技术应用能力提升工程技术2.0整校推进工作。数学教师肖鹏程带来了信息技术与课堂教学相融合的精彩课例《有理数》。肖老师在课堂上运用课件组织教学，以一段小视频导入，达到既复习这一单元的“旧知”又引出本课“新知”的目的。她在提升学生数学核心素养的同时，还兼顾学生情感态度和价值观的培养，在课堂训练环节设计了随机问答、小组讨论、趣味训练等内容，有效地吸引了学生的注意力，扩大了课堂容量，增强了学习效果。
      教导主任陈正就《如何应用信息技术整合学科知识》为教师们介绍了一些优质免费的教学资源，现场演示了一些图片处理、视频下载及剪辑、交互式电子白板及录屏软件的使用等，并就“如何深化信息技术与学科教学的融合，有效提高课堂教学质量”等话题与教师们进行了交流与探讨。
      校长刘波对此次研修活动做了总结，要求教师们积极地参与到提升工程中来，特别要求青年教师和骨干教师要主动做好信息技术领先团队工作，不断整合学科组和信息技术组的资源及力量，建立一支过硬的教育信息化2.0网络研修培训辅助团队，以便及时有效地对信息技术应用能力较弱的教师单独指导，为学校教学质量提升工程保驾护航。
      此次线下集中研修活动让一线教师受益匪浅。教师们纷纷表示，今后一定要借助信息技术辅助教学，边教边学，做一名学习型教师， 努力提升自己的课堂教育教学能力，不断提高教育教学质量。