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    教育园地一枝梅——走近武冈市红光小学教师肖桂梅

    邵阳三农网讯(通讯员刘传斌 林芬)从教24年,肖桂梅老师一直担任中小学班主任,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己。在工作上,她勤于钻研、任劳任怨,把全部的爱献给了学生,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,赢得学生、同事和家长的一致好评。

    教书的“行家”

    平时,肖桂梅坚持学习不放松,广泛阅读教育方面的书籍,自费订阅《湖南教育》《小学教学》等专业杂志,学习别人的教学方法与教育经验。同时,她还积极参与新课程改革,撰写教学论文,不断创新教学模式,努力打造高效课堂。
          学生小丽(化名)说:“肖老师讲数学题,生动有趣,大家都喜欢听!”成绩很差的班,只要由肖老师教,学生成绩就会逐步好起来。有同事问她有什么诀窍,她淡然一笑,说:“就是设法把课堂变成一个磁场,牢牢吸引住学生,让学生对学习感兴趣。”
          2018年,辕门口中心学校举行教学开放周活动,肖桂梅执教的数学观摩课《面积的变化》,获得听课老师的高度评价。肖老师任教六年级数学多年,因所教学生成绩优异,6次被评为“武冈市教学质量先进个人”。

    带班的“高手”

    肖桂梅说:“当班主任能获得大发体育在线的成就感与幸福感。”她不光喜欢当班主任,而且当得很出色。
          六年级153班的小明(化名),活泼聪明,但自控能力差,总是违反课堂纪律,学习成绩不理想。为了改变他,课间,肖老师多次找她散步,鼓励她,发现他的闪光点及时进行表扬。肖老师还经常单独辅导他完成作业,发现错误,耐心讲解。慢慢地,小明进步了,由中等生变成了优等生,小明的父母对肖老师感激不尽。
          学生小梅(化名),经常旷课,性格内向,肖老师多次找她谈心,并协同学校的心理辅导员,6次上门家访,终于让小梅重归课堂,安心上学。
          有同事评价说:“肖桂梅是个有魔力的班主任,成绩最差的班交给她,硬是被她转化为全年级甚至中心学校最好的班。”多年来,学校常常把一些调皮的班级交给肖老师带,她每次都愉快接受,从不拒绝。于是,肖桂梅成为学校有名的“啃骨头”高手。2020年,在中心学校全员校本培训中,肖老师做了专题讲座《让“严”和“爱”在班主任工作“细处”闪光》,引发与会老师的深深共鸣。


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