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本网消息（通讯员何先舟 黄彬） “教有涯、学有涯，教学则无涯！作为老师必须树立终身学习的意识，吸取别人的养料借助别人的力量成就自我，实现初心。”1月16日，bob电竞官方下载：教师进修学校领导电告笔者，在2018年度教师学分登记工作中，高桥镇中心学校以“零失误”的优异成绩完成任务。
      据悉，为扎实做好教师学分登记工作，建立以学分为平台促进教师努力学习、提升业务素养的管理机制，高桥镇中心学校扎实推行“一实二核三提升”工作思路，把专业提能、政治提素、充电强身、借力发展作为学校做大做强、教师专业提升的重要抓手，受到县主管部门的高度好评。
      “一实”就是扎实开展教师业务学习，通过“国培、省培、县培”打造一支专业素质强、理论水平高、教学能力硬的教师队伍。2018年度该镇有43位老师参加了不同科目的进修，在“走出去、学别人、借力量、请进来”的流程中，老师们受到了专业的锻炼和知识的磨课，收获颇丰。
      “二核”就是对照计分标准，按照省、市、县专项培训和校本培训类别，围绕“技能提升、专项培训、教研教改、特殊贡献”等二十多项三级指标，逐项计分。做到“人证核实、人分对应；分级核对，项目对应”。全镇46位老师参加了6项国培、5项省培、6项县培，涵盖学校课程的方方面面。老师们热情高、干劲足、学习刻苦努力。有6位老师评为“优秀学员”，21位老师的进修论文获得省市一等奖。
      “三提升”是指该镇及时制定了“学分管理细则”，每个学年镇中心学校按照“提高学校发展实际管理力、提升教师专业成长素养力、提速学科均衡发展力”为目标，由中心学校统筹规划、安排。在踊跃的报名行列中，挑选出好学、乐学、善思、善改的老师参加各种培训，2018年下学期，该镇共有16位老师分赴到邵阳、湘潭、零陵、长沙、常德、郴州、岳阳等地学习；有4位老师走出省门投师于北京、南京、上海、武汉等地拜师学艺。
      大家一致认为，通过自主研修、校本研修、网络研修、集中研修，老师们开阔了管理视眼、增强了教育见识、丰富了专业技能。尤其对教师自我学历的提高、教学实践能力的挖掘、教育科研能力的开发有很大的促进作用。据笔者了解，大部分老师都有这样的感受。